“Maak nieuwsgierig onderwijs” .

Een nieuw onderwijsconcept. Binnen -en buitenschools worden nieuwe kennis en vaardigheden gekoppeld aan innovatie op alle gebieden

Omschrijving

De wereld verandert en dat vraagt continu om aanpassingen, dus ook in het onderwijs.
Om hier op in te spelen heeft het management van het VMBO STC begin 2016 besloten om een ontwikkeling te starten die als doel heeft de concrete invoering van vaardigheden die horen bij het principe van de zogenaamde 21st century skills.
Er is m.b.t. de invulling gekozen voor een “dagvak”(7 lesuren aaneen gesloten) waarin de leerlingen vaardigheden van de 21e eeuw zal worden bijgebracht. Uitgangspunten hierin zijn: Het verbinden van lessen en vakken uit de onderbouw, het verbinden van lesinhoud in de onderbouw, het concreet invoeren van buitenschools leren en het aanbieden van leervaardigheden die de kinderen voorbereiden op een werkomgeving in de 21e eeuw. Kernwoorden voor ons plan zijn Kennis delen, Buitenschools leren, Innovatie en verbinding tussen alle onderwijstypen in Rotterdam

Sociale relevantie

Rotterdam is een van de meest innovatieve steden van Nederland. Veel nieuwe ontwikkelingen beginnen in onze stad. Vaklui van de toekomst die nu de Rotterdamse scholen bezoeken moeten hierin, vanaf basisschool tot en met universiteit, geschoold worden. Een gezamenlijke Rotterdamse aanpak tussen scholen en bedrijven is hiervoor noodzakelijk.

Innovatie

Een nieuwe onderwijsaanpak , probleemgestuurd leren in het VMBO. Scholing van leerlingen en docenten in nieuwe vaardigheden (zie plan) gekoppeld aan traditionele vakkennis en beroepstrots. Samenwerking tussen scholen, po en vo, mbo, hbo en universiteiten en het innovatieve bedrijfsleven